UWAGA! Dziesiąta edycja programu (tj. w 2023 roku) jest ostatnią.
Operator pracuje nad nową propozycją programu, a rezultaty podane zostaną w przyszłym roku.
mPOTĘGA
ROZDZIAŁ I
CELE PROGRAMU
Wsparcie projektów edukacji matematycznej.
ROZDZIAŁ II
PROJEKTY
Dotację można przeznaczyć na różnego typu działania, np. edukacyjne, sportowe, rozwijające talenty i uczące nowych umiejętności, w tym na:
Zobacz przykłady realizacji w rozdziale III i koszty kwalifikowane w rozdziale IX.
Dotację można otrzymać na zadania trwające:
Tak. Projekt może być realizowany tylko on-line lub hybrydowo.
ROZDZIAŁ III
PRZYKŁADY REALIZACJI
Wybrane przykłady projektów bibliotek, które otrzymały dotacje:
- Gminna Biblioteka Publiczna w Pokoju – Ruszaj w plener z Królową Nauk! (w 2022 roku)
- Gminna Biblioteka Publiczna w Serokomli – Matematyka z życia wzięta (w 2022 roku)
- Gminna Biblioteka Publiczna w Mucharzu – Sport i fotografia to…. też matematyka! (w 2022 roku)
- Gminna Biblioteka Publiczna w Chmielniku – Fraktale, czyli kiedy matematyka staje się piękna (w 2022 roku)
- Miejska Biblioteka Publiczna w Józefowie – Matematyczna podróż do wnętrza ula. Geometria według pszczół (w 2020 roku)
- Gminna Biblioteka Publiczna w Pruszczu – Matematyczne hece w bibliotece – drucikowa biblioteka (w 2020 roku)
- Biblioteki Publicznej w Solcu Kujawskim – Przeliczamy miasto (w 2019 roku).
Warto przejrzeć:
Można też skontaktować się bezpośrednio z biblioteką
i zapytać o pomoc.
ROZDZIAŁ IV
UPRAWNIONE PODMIOTY
Wnioski mogą składać podmioty posiadające siedzibę w Polsce:
Należy pamiętać o tym, że grupy nieformalne mogą uczestniczyć w programie, jeśli pozyskają do jego realizacji partnera, np. organizację pozarządową.
Biblioteka szkolna funkcjonuje w strukturach szkoły, więc podmiotem uprawnionym do złożenia wniosku jest szkoła. Zatem wniosek w imieniu i na rzecz biblioteki szkolnej składa dyrektor szkoły.
Nie. Warto zaznaczyć, że 15 najlepiej ocenionych projektów bierze udział w Konkursie o Nagrodę Publiczności (głosowanie internautów), gdzie można zdobyć grant w wysokości 5000 zł.
ROZDZIAŁ V
DOFINANSOWANIE
Można otrzymać dotację w kwocie od 2000 zł do 8000 zł.
Brak informacji o budżecie na dany rok. Od 2014 roku operator przeznaczył łącznie ponad 7,5 miliona złotych na dofinansowanie ponad 1,2 tys. projektów.
ROZDZIAŁ VI
WNIOSEK
Dokładnie zapoznać się z regulaminem, specyfikacją i wytycznymi programu i złożyć wniosek.
Tak. Sprawdź w regulaminie, jakie dokumenty są wymagane. Pamiętaj, że operator może wezwać do złożenia dodatkowych załaczników.
Można jednorazowo zgłosić po 1 wniosku w danej kategorii.
Zgodnie z terminem podanym w ogłoszeniu i w regulaminie programu. Nabór zazwyczaj jest ogłaszany w marcu i trwa do maja.
Nie. Lepiej zrobić to zaraz po ogłoszeniu naboru. W przypadku błędów i uchybień formalnych operator kontaktuje się z wnioskodawcą, co daje szansę na korektę lub uzupełnienie wniosku. Składając wniosek wcześniej unikniesz również nieplanowanych przerw w działaniu systemu.
Zobacz wniosek dla klas 4-6 i wniosek dla klas 7-8.
On-line poprzez stronę operatora.
Instrukcję wypełniania wniosku krok po kroku zobaczysz w przykładowych wnioskach.
ROZDZIAŁ VI
WSKAZÓWKI
Preferowane grupy odbiorców to:
Skorzystaj z poradnika „Środek do celu. Jak wspomagać edukację matematyczną”.
PORDANIK DLA BIBLIOTEKARZY:
JAK NAPISAĆ DOBRY WNIOSEK?
ROZDZIAŁ VIII
OCENA WNIOSKU
Kryteria oceny formalnej:
Kryteria oceny merytorycznej:
Kapituła konkursu operatora programu.
Można zdobyć łącznie 100 punktów.
Operator nie podaje liczby przyznanych punktów na liście rankingowej.
Nie. Zawsze postępuj zgodnie z wytycznymi. Dodatkowe elementy dołączane do wniosku mogą być potraktowane jako błąd formalnoprawny. W przypadku wątpliwości najlepiej zwrócić się po pomoc do operatora programu.
ROZDZIAŁ IX
KOSZTORYS I ROZLICZENIE
Dotację można przeznaczyć na:
Tak, jeśli jest to uzasadnione treścią projektu. Suma tych kosztów nie może przekroczyć 25% wnioskowanej kwoty, a koszty te muszą mieć uzasadnienie w projekcie. Przykładowe koszty sprzętu elektronicznego, to zakup drukarki, komputera, projektora, tabletu, robota edukacyjnego, aparatu fotograficznego, kamery itp. Przykładowe koszty wyposażenia, to sztalugi, tablica flipchart, toner do drukarki.
Dotacji nie można przeznaczyć wyłącznie na zakupy produktów i usług (wymagane są koszty osobowe) oraz nie można go przeznaczyć na:
Instrukcję znajdziesz tutaj.
Beneficjent zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
Pamiętaj, by na wszystkie zakupy, usługi, zlecenia gromadzić faktury, umowy i inne potwierdzenia. Każdy Beneficjent jest zobowiązany do rozliczenia dofinansowania na warunkach określonych w umowie.
ROZDZIAŁ X
POMOC
Informacje dotyczące programu są udzielane przez pracowników Biura programu.
Przed zadaniem pytania warto najpierw upewnić się, czy w regulaminie nie ma zawartej odpowiedzi.
Jeśli masz pytania lub szukasz pomocy w gronie bibliotekarzy dołącz do Forum Bibliotekarzy.
Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania znajdziesz tutaj.