KULTURALNY ORLEN

Ile?

do 100 000 zł

Wkład własny

Niewymagany – zob. rozdz. V

Kiedy?

Do 06.03.2026 / Zobacz terminarz

Operator

Fundacja Orlen S.A. i Fundacja PGNIG

Strona www

orlen.pl

Warunki

Zobacz regulamin

Kto?

Biblioteki publiczne i inne podmioty

Wyniki

Ostatnia lista wyników

Forma aplikacji

On-line

Liczba wniosków

Jednorazowo 1 wniosek

Przykładowy wniosek

Zobacz wniosek

Instrukcja

Zobacz instrukcję

ROZDZIAŁ I

CELE PROGRAMU

Wsparcie instytucji kultury działających na rzecz dzieci i młodzieży szkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów dotkniętych lub zagrożonych wykluczeniem w dostępie do dóbr kultury oraz rozwoju w zakresie kultury i sztuk.

ROZDZIAŁ II

PROJEKTY

Jakie projekty można zrealizować?

Dotację można przeznaczyć na:

  • regularne zajęcia o tematyce kulturalnej (np. warsztaty artystyczne, edukacyjne, plastyczne, teatralne, fotograficzne, ceramiczne, literackie i filmowe)
  • przedsięwzięcia/wydarzenia kulturalne (np. festiwale muzyczne, literackie, teatralne, spotkania z twórcami, koncerty, wystawy) lub udziału w takich wydarzeniach.

Zobacz również koszty kwalifikowane w rozdziale IX.

Jak długo może trwać realizacja zadania?

Dofinansowanie można otrzymać na zadania trwające:

  • w okresie obowiązywania umowy, najpóźniej do 31 czerwca 2027 roku.

ROZDZIAŁ III

PRZYKŁADY REALIZACJI

W pierwszej edycji programu przyznano dofinansowania dla 185 projektów. Na liście rankingowej znalazły się biblioteki:

  • Biblioteka Publiczna Gminy Biesiekierz
  • Gminna Biblioteka w Brojcach
  • Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu
  • Gminna Biblioteka Publiczna im. Stanisława Lema w Bulkowie
  • Chełmska Biblioteka Publiczna im. Marii Pauliny Orsetti w Chełmie
  • Ośrodek Kultury, Sztuki i Biblioteka Publiczna Gminy Pruszcz Gdański
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Czarnocinie
  • Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Dębicy
  • Biblioteka Elbląska im. Cypriana Norwida
  • Centrum Kultury i Biblioteka w Gniewinie
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Gwdzie Wielkiej
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Jednorożcu
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Jeziorzanach
  • Miejsko-Gminna i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Mikołaja Reja w Kazimierzy Wielkiej
  • Powiatowa Biblioteka Publiczna w Kępnie
  • Miejska Biblioteka Publiczna im. Władysława Strzemińskiego w Koluszkach
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Staninie
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Kraszewicach
  • Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Lesku
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Lisewie
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Łukowie
  • Ośrodek Kultury i Biblioteki w Moszczenicy
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Nowym Warpnie
  • Miejska Biblioteka Publiczna im. Teodora Heneczka w Piekarach Śląskich
  • Miejski Ośrodek Kultury i Biblioteka w Piławie Górnej
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Polnicy
  • Prudnicki Ośrodek Kultury i Biblioteki Publicznej w Prudniku
  • Biblioteka Publiczna w Rajgrodzie
  • Biblioteka Publiczna im. Jarosława Iwaszkiewicza w Sępólnie Krajeńskim
  • Biblioteka Centrum Kultury w Słupi
  • Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Sompolnie
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Starym Polu
  • Samorządowe Centrum Kultury, Sportu i Czytelnictwa w Strawczynie
  • Miejska Biblioteka Publiczna w Szczawnicy
  • Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Ślesin
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Świątkach
  • Miejska Biblioteka Publiczna im. Stefana Flukowskiego w Świnoujściu
  • Gminna Biblioteka Publiczna w Trojanowie
  • Miejska Biblioteka Publiczna im. Adama Asnyka w Trzebini
  • Biblioteka Miejska im. Generała Zaruskiego w Ustce.

ROZDZIAŁ IV

UPRAWNIONE PODMIOTY

Kto może złożyć wniosek?

Wnioski mogą składać podmioty posiadające siedzibę w Polsce:

  • samorządowe instytucje kultury, w tym biblioteki
  • fundacje
  • stowarzyszenia
  • stowarzyszenia zwykłe
  • spółdzielne socjalne
  • pałace młodzieży
  • młodzieżowe domów kultury
  • ogniska pracy pozaszkolnej
  • ogrody jordanowskie
  • ogniska artystyczne
  • które w ramach swojej działalności statutowej prowadzą działalność kulturalną, w sposób nieprzerwany/niezawieszony przez co najmniej 2 lata przed datą złożenia wniosku.

Czy można inaczej zdobyć dofinansowanie?

Tak. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do wyboru dodatkowych wniosków z obszarów objętych działalnością biznesową Operatora lub obszarów dotkniętych lub zagrożonych wykluczeniem w dostępie do dóbr kultury lub rozwoju kultury i sztuki, w tym, w małych ośrodkach miejskich lub wiejskich, które w szczególny sposób realizują cele programu, niezależnie od liczby zdobytych punktów w ramach listy rankingowej. Liczba takich Wniosków nie przekroczy 15% ogólnej liczby wniosków

Czy inne biblioteki mogą złożyć wniosek?

Inne biblioteki mogą też nawiązać partnerstwa z podanymi uprawnionymi podmiotami. 

Czy program przewiduje tryb odwoławczy?

Nie.

ROZDZIAŁ V

DOFINANSOWANIE

Jak duże dofinansowanie można otrzymać?

Maksymalnie 100 000 złotych.

Czy trzeba wnieść wkład własny?

Preferowane jest wniesienie wkładu własnego do projektu, ale nie jest to warunek konieczny.

 

Jaki jest budżet programu?

W 2026 roku budżet programu wynosi 12 000 000 zł.

W 2025 roku budżet programu wynosił 10 000 000 zł.

ROZDZIAŁ VI

WNIOSEK

Co należy zrobić?

Dokładnie zapoznać się z regulaminem, specyfikacją i wytycznymi programu i złożyć wniosek.

Czy załączniki są wymagane w momencie złożenia wniosku?

Zapoznaj się z regulaminem i generatorem wniosków.

Ile można zgłosić wniosków?

Można jednorazowo zgłosić 1 wniosek.

W jakim terminie należy złożyć wniosek?

Zgodnie z terminem podanym w ogłoszeniu i w regulaminie programu. Nabór trwa od 2 lutego 2026 roku do 6 marca 2026 roku do godz. 23:59.

Gdzie znajdę przykładowy wniosek?

Zobacz wniosek (po zalogowaniu).

Jak złożyć wniosek?

On-line poprzez generator wniosków dostępny na stronie granty-fundacjapgnig.orlen.pl.

Czy warto składać wniosek na ostatnią chwilę?

Nie. Lepiej zrobić to zaraz po ogłoszeniu naboru.

ROZDZIAŁ VII

WSKAZÓWKI

Co warto uwzględnić w projekcie?

  • Budowanie wspólnoty wokół kultury, wzmacnianie więzi społecznych oraz zaangażowanie w życie społeczności lokalnych.
  • Upowszechnianie kultury wśród dzieci i młodzieży szkolnej oraz ich aktywizacja kulturalna, ze szczególnym uwzględnieniem osób z niepełnosprawnościami.
  • Wzmacnianie więzi międzypokoleniowych.
  • Realizacja działań zmierzających do eliminowania barier oraz wyrównania szans w dostępie do kultury oraz edukacji kulturalnej dzieci i młodzieży szkolnej z obszarów dotkniętych ograniczonym dostępem do kultury i sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem miejscowości do 200 tys. mieszkańców.
  • Promowanie dbałości o zdrowie psychiczne oraz motywowanie dzieci i młodzieży szkolnej do działania, wyjścia ze strefy cyber-zamknięcia na rzecz zaangażowania się w strefę edukacji kulturalnej, dialogu i relacji międzyludzkich.
  • Promowanie otwartości na innych, różnorodności, wrażliwości oraz budowanie poczucia własnej wartości wśród dzieci i młodzieży szkolnej.
  • Realizacja przedsięwzięcia/wydarzenia kulturalnego lub cyklu regularnych, całorocznych zajęć o tematyce kulturalnej (np. warsztaty artystyczne lub edukacyjne, spotkania z twórcami, wydarzenia, kluby czytelnictwa, wystawy, koncerty, spektakle, projekcje filmowe, animacje etc.) przeznaczonych dla dzieci i młodzieży szkolnej i realizowane w lokalnych placówkach.
  • Upowszechnianie kultury wśród uczestników projektu.
  • Pozyskanie dodatkowego finansowania z innych źródeł lub wniesienie wkładu własnego, ale nie jest to konieczne.
  • Dostosowanie projektu do aktualnych potrzeb/problemów społecznych i kulturowych danej społeczności.
  • Sprawdź również, czy w danym roku nie ma ważnego jubileuszu, rocznicy, wydarzenia historycznego itp. Do motywu przewodniego projektu warto wykorzystać na przykład patronów roku (lista TUTAJ).

Co jest ważne dla projektu?

  • Eliminowanie barier w dostępie do kultury.
  • Rozwój kompetencji kulturowych.
  • Niekomercyjność działań, w tym brak opłat dla uczestników projektu.
  • Dostępność projektu dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami – m.in. audiodeskrypcja, tłumaczenia migowe, zakup pomocy sensorycznych dla dzieci.
  • Jakość koncepcji projektu, w tym m.in.: twórczość i kreatywność, interdyscyplinarność, różnorodność form; realizacja dodatkowych aktywności dla uczestników projektu np. wyjazdy na wydarzenia kulturalne, spotkania z twórcami, organizacja konkursów, półkolonie związane z realizacją działalności kulturalnej, organizacja finału projektu, inne aktywności; zaangażowanie społeczności lokalnej.
  • Zobacz też kryteria oceny wniosku – rozdz. VIII poniżej – które określają co i jak podlega ocenie złożonego wniosku.

Do kogo najlepiej skierować projekt?

Preferowane grupy odbiorców to:

  • dzieci i młodzieży szkolna
  • dzieci i młodzież szkolna z niepełnosprawnościami
  • osoby z obszarów dotkniętych lub zagrożonych wykluczeniem w dostępie do dóbr kultury.

UWAGA: Zobacz też kryteria oceny wniosku – rozdz. VIII.

PORDANIK DLA BIBLIOTEKARZY:

JAK NAPISAĆ DOBRY WNIOSEK?

ROZDZIAŁ VIII

OCENA WNIOSKU

Co jest oceniane we wniosku?

Kryteria formalne:

  • Złożenie wniosku w terminie.
  • Złożenie wniosku za pomocą Generatora Wniosków dostępnego na stronie kulturalnyorlen.pl.
  • Złożenie wniosku przez podmiot uprawniony.
  • Wniosek jest jedynym złożonym przez tego samego Wnioskodawcę.
  • W zajęciach organizowanych w ramach projektu uczestniczą dzieci i/lub młodzież szkolna.
  • Wnioskodawca złożył niezbędne i przewidziane w regulaminie oraz Generatorze Wniosków oświadczenia zgodnie z §5 ust. 1 pkt f) regulaminu.

Kryteria oceny komisji

  • Lokalizacja realizacji projektu, w tym: wsparcie społeczności lokalnych sąsiadujących z zakładami produkcyjnymi, infrastrukturą magazynową czy miejscami, w których Grupa Kapitałowa ORLEN prowadzi prace wydobywcze i inwestycyjne (z wyłączeniem stacji paliw ORLEN); liczba mieszkańców.
  • Dotychczasowe doświadczenie w organizacji i realizacji wydarzeń oraz zajęć dla dzieci i młodzieży.
  • Racjonalność kalkulacji kosztów realizacji projektu.
  • Brak opłat dla uczestników projektu.
  • Dostępność projektu, w tym dostosowanie wydarzeń dla osób z niepełnosprawnościami i poprawienie dostępności instytucji/organizacji.
  • Jakość koncepcji projektu (m.in. twórczość i kreatywność, interdyscyplinarność, różnorodność form; realizacja dodatkowych aktywności dla uczestników projektu np. wyjazdy na wydarzenia kulturalne, spotkania z twórcami, organizacja konkursów, półkolonie związane z realizacją działalności kulturalnej, organizacja finału projektu, inne aktywności; zaangażowanie społeczności lokalnej; dostosowanie projektu do aktualnych potrzeb/problemów społecznych i kulturowych danej społeczności; działania komunikacyjne związane z projektem; harmonogram).

Kto dokonuje oceny?

Komisja konkursowa operatora programu.

Czy można inaczej zdobyć dofinansowanie?

Tak. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do wyboru dodatkowych wniosków z obszarów objętych działalnością biznesową Operatora lub obszarów dotkniętych lub zagrożonych wykluczeniem w dostępie do dóbr kultury lub rozwoju kultury i sztuki, w tym, w małych ośrodkach miejskich lub wiejskich, które w szczególny sposób realizują cele programu, niezależnie od liczby zdobytych punktów w ramach listy rankingowej. Liczba takich Wniosków nie przekroczy 15% ogólnej liczby wniosków

Ile można zdobyć punktów?

Wniosek w przypadku darowizny może uzyskać maksymalnie 100 punktów.

Czy mogę dodać coś od siebie, by zwiększyć szanse na pozytywną ocenę?

Nie. Zawsze postępuj zgodnie z wytycznymi. Dodatkowe elementy dołączane do wniosku mogą być potraktowane jako błąd formalnoprawny. W przypadku wątpliwości najlepiej zwrócić się po pomoc do operatora programu.

ROZDZIAŁ IX

KOSZTORYS I ROZLICZENIE

Jakie są koszty kwalifikowane?
Co należy uwzględnić w kosztorysie?

Dofinansowanie może być przeznaczone m.in. na:

  • organizację zajęć lub warsztatów w formule stacjonarnej związanych z kulturą lub edukacją w obszarze kultury
  • wynagrodzenia animatorów lub szkoleniowców prowadzących zajęcia w ramach projektu
  • czynsz najmu za nieruchomości wykorzystane na potrzeby realizacji projektu z wyłączeniem czynszu obejmującego wynajem lokalu na stałe wykorzystywanego przez wnioskodawcę
  • organizację/produkcję wydarzeń kulturalnych dla uczestników projektu
  • realizację nagrań audio/video, rejestrację zajęć, spektakli, koncertów, wydanie publikacji, audiodeskrypcję, tłumaczenie migowe, przygotowanie filmów
  • materiały i usługi zwiększające dostępność projektu dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami – m.in. audiodeskrypcja, tłumaczenia migowe, zakup pomocy sensorycznych dla dzieci
  • zakup lub przygotowanie pomocy dydaktycznych np. materiały plastyczne, teatralne, książki na potrzeby realizacji projektu
  • zakup wyposażenia, narzędzi, aparatury i innych materiałów na potrzeby realizacji projektu
  • realizację działań promocyjnych i komunikacyjnych związanych z realizacją projektu
  • pokrycie kosztów transportu uczestników projektu
  • pokrycie kosztów związanych z obsługą projektu, w tym wynagrodzenie koordynatora projektu lub księgowości projektu.

Jakie są koszty kwalifikowane?

Kosztami niekwalifikowanymi są: 

  • działania, które zostały już zrealizowane przed zawarciem umowy
  • zakup gadżetów reklamowych takich jak figurki, kubki, ołówki, długopisy itd. (wyjątkiem mogą być notatniki i torby materiałowe)
  • działania sportowe i rekreacyjne
  • koszty remontów i modernizacji
  • nagrody przyznawane uczestnikom w ramach projektu w formie nagród finansowych, voucherów, bonów
  • bezpośrednia pomoc finansową dla osób fizycznych
  • zagraniczne wycieczki i wyjazdy
  • kary, grzywny, opłaty administracyjne i odsetki
  • zakup napojów alkoholowych i wyrobów tytoniowych, słodzonych napojów gazowanych, napojów energetycznych, niezdrowe przekąski typu chipsy czy chrupki
  • zapłatę podatków, z wyłączeniem zobowiązań podatkowych dotyczących wynagrodzeń, wynikających z umów zawartych pomiędzy wnioskodawcą, a osobami zaangażowanymi przez wnioskodawcę do celów realizacji projektu oraz podatku VAT zgodnie z § 4 ust. 7 regulaminu
  • wynagrodzenia pracowników Wnioskodawcy lub osób nie będących pracownikami, lecz pozostających z Wnioskodawcą w stałym stosunku cywilnoprawnym z tytułu wykonywania obowiązków służbowych
  • wykraczające poza wydatki niezbędne do zrealizowania projektu
  • pokrycie kosztów administracyjnych, tj. kosztów związanych z działalnością wnioskodawcy, a nie realizacją projektu
  • spłatę zadłużenia
  • inne koszty, wydatki, należności niezwiązane z realizacją projektu
  • za usługi lub pokrycie ceny za towary od osób trzecich.

Jakie są zobowiązania rozliczeniowe?

Beneficjent zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

Pamiętaj, by na wszystkie zakupy, usługi, zlecenia gromadzić faktury, umowy i inne potwierdzenia. Każdy jest zobowiązany do rozliczenia dofinansowania na warunkach określonych w umowie.

ROZDZIAŁ X

POMOC

Kto udziela informacji dotyczącej programu?

Informacje dotyczące programu są udzielane e-mailowo w dni robocze w godz. 8-16:

  • kulturalny@orlen.pl
  • Fundacja Orlen S.A. i Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza.

Przed zadaniem pytania warto najpierw upewnić się, czy w regulaminie nie ma zawartej odpowiedzi.

Gdzie jeszcze uzyskać pomoc?

Jeśli masz pytania lub szukasz pomocy w gronie bibliotekarzy dołącz do Forum Bibliotekarzy.

Gdzie jeszcze znajdę pomoc?

Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania znajdziesz tutaj.

Odkryj inne dofinansowania, granty i konkursy dla bibliotek

Możliwości jest więcej!